Formation de formateur interne

Public visé
Tout public

Prérequis
Aucun

Format
2 jours soit 14 heures

Lieu
En présentiel sur site

Moyens et méthodes pédagogiques
Pédagogie participative : exposés, discussions, jeux de rôles, étude de cas concrets en groupes et en sous-groupes

Durée et modalités d’organisation
1 journée / 7 heures
9h00-12H30 et 13h30-17h00

Évaluation & sanction de la formation
Évaluation des compétences à certifier via un questionnaire intégrant des mises en situation.
Une attestation précisant la nature, les acquis et la durée de la session sera remise au stagiaire.
Questionnaire d’évaluation de la qualité de la formation.

Moyens techniques
Support vidéo

Document remis en fin de formation
Support de cours fourni en fin de formation
Documents réalisé avec l’apprenant versus projet de l’entreprise

Tarif
2 300,00 €TTC

Formation individuelle et/ou sur mesure, veuillez nous contacter.

Objectifs de la formation

La formation « Formation de formateur interne », permet à toute personne désirant acquérir des compétences robustes pour structurer, conduire et animer des formations, de gagner en aisance dans sa posture de formateur.
Véritable Caisse à outils du formateur interne ; Concevoir, réaliser, animer un projet de formation, de tutorat ou de coaching
En 2 jours, vous apprendrez à utiliser une méthodologie issue du référentiel AFNOR.
L’apprenant alterne entre THÉORIE (le matin) et le cas PRATIQUE de l’entreprise (après-midi)

Programme

1er JOUR

Besoin de compétences et réponse « formation »

Les objectifs de la formation
Définir et organiser les contenus
Évaluer les résultats et les compétences
Les objectifs pédagogiques
Exemple et exercices

Architecture de la démarche de conception d’un projet de formation

La conception du fond
La conception de la forme

Mettre en œuvre la méthodologie

Concevoir le fond
Organiser les contenus
Concevoir la forme, définir la pédagogie
Exemple et exercices
Elaboration d’une fiche d’animation

Identifier la réponse

Méthodes pédagogiques
Programme préliminaire : plan d’intervention
Définir les contenus
Évaluer les prérequis

2ème JOUR

Définir une démarche d’apprentissage, organiser les contenus

Rédaction détaillée du contenu de votre intervention.
Cas pratique de l’entreprise : réaliser son plan de travail
Réaliser la synthèse

Exploiter la documentation

Choisir les supports pédagogiques
Les objectifs pédagogiques
Les familles d’outils pédagogiques
Choix des supports pédagogiques en fonction de l’objectif pédagogique visé

Concevoir et réaliser les supports pédagogiques

La communication visuelle
La communication auditive
La communication « tactile »

Liens entre les objectifs de la formation et les modes d’évaluation

Les objectifs professionnels , pédagogiques
Liens entre les objectifs de la formation et les modes d’évaluation